顧不上擦去鞋上泥土，2009年12月10日傍晚，從200公里外的湖北隨州市鉆棚進地巡查過“稻—菇栽培”試驗點后，匆匆趕回武漢華中農(nóng)業(yè)大學校園的邊銀丙教授，一下車便直奔學校真菌研究實驗室。他說他要趕著整理新的試驗數(shù)據(jù)，還要準備為研究生、本科生授課的講義。

　　到了農(nóng)村像農(nóng)民，進了講堂是老師。學校黨委宣傳部長彭光芒說，在華中農(nóng)業(yè)大學，這種“知行合一、手腦并用”的傳統(tǒng)，是人人追求的價值取向。因此，在這所參與開創(chuàng)中國近代高等農(nóng)業(yè)教育的農(nóng)業(yè)大學里，上至大名鼎鼎的兩院院士、學術權威，下到普普通通的教職員工，即使在細微之處也總能顯映出農(nóng)業(yè)知識分子特有的風范。

　　這種風范，發(fā)源于早期校歌“弘農(nóng)學，揚國光”的訓詞，孕育于中期的“服務社會”宗旨，光耀于當今的“科教興農(nóng)”戰(zhàn)略。今天的華中農(nóng)大，雖然已經(jīng)成為以農(nóng)科為優(yōu)勢，以生命科學為特色，農(nóng)、理、文、法、經(jīng)、管等多學科相結合，新興與傳統(tǒng)學科相交融的全國重點大學，但探尋華中農(nóng)大辦學的歷史脈絡，在其厚重的大學精神中恒久不變的，仍然是她從不偏離“服務三農(nóng)”的“本分”品質。