武義職教培訓(xùn)中心充分發(fā)揮農(nóng)民教育培訓(xùn)的主力軍作用，以新農(nóng)村建設(shè)及農(nóng)民增收為著力點，緊緊圍繞全縣特色產(chǎn)業(yè)開展勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。積極響應(yīng)縣委、縣政府大力發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)的號召，把食用菌產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)作為特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重中之重?？h職教培訓(xùn)中心通過擴大宣傳、認(rèn)真組織、有力培訓(xùn)、科學(xué)指導(dǎo)，為全縣食用菌產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了大批技術(shù)骨干，從而強有力地推動了武義縣食用菌產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展。
　　武義職教培訓(xùn)中心圍繞特色產(chǎn)業(yè)，履職盡職抓培訓(xùn)。一是遴選學(xué)員開展培訓(xùn)。根據(jù)食用菌產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，集中在全縣新宅、三港兩個食用菌發(fā)展優(yōu)勢鄉(xiāng)鎮(zhèn)遴選學(xué)員,堅持產(chǎn)業(yè)發(fā)展區(qū)域?qū)W員優(yōu)先、生產(chǎn)萬袋以上農(nóng)民優(yōu)先的培訓(xùn)原則，實現(xiàn)了培訓(xùn)對象的針對性；二是利用資源開展培訓(xùn)。職教培訓(xùn)中心充分利用自身優(yōu)勢資源，借助縣、鄉(xiāng)農(nóng)技體系隊伍有利條件，堅持以學(xué)校為主體，豐富經(jīng)驗教師為骨干，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站為補充的培訓(xùn)形式，實行團(tuán)隊推動培訓(xùn)工作；三是創(chuàng)新方式開展培訓(xùn)。針對產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民實際，及時調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式，采取了集中課堂培訓(xùn)與觀摩考察相結(jié)合、現(xiàn)場實踐操作與分戶實地指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式，科學(xué)地提高了學(xué)員的理論水平和生產(chǎn)技能。
　　袋栽黑木耳的發(fā)展在武義縣三港鄉(xiāng)可以說是從無到有，白手起家。這次培訓(xùn)中心有意識的將袋栽黑木耳的種植培訓(xùn)作為三港鄉(xiāng)食用菌培訓(xùn)的重點，除了在課堂上進(jìn)行栽培理論培訓(xùn)外，重點放在了現(xiàn)場的操作指導(dǎo)上，培訓(xùn)中心專門雇車將學(xué)員們拉到縣科技局食用菌基地進(jìn)行實訓(xùn)指導(dǎo)。為滿足農(nóng)民對袋栽黑木耳全光照栽培技術(shù)的學(xué)習(xí)愿望，培訓(xùn)中心又與縣科技局的老師一起，聯(lián)系了我省黑木耳全光照栽培大縣龍泉市的栽培基地，并帶學(xué)員到實地參觀學(xué)習(xí)。學(xué)員與當(dāng)?shù)鼐r(nóng)進(jìn)行了面對面的交流，解決了一些日常生產(chǎn)中遇到的問題，并留下了聯(lián)系方式，以便日后進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。
　　香菇種植在新宅鎮(zhèn)可謂是小有規(guī)模，隨著食用菌栽培技術(shù)的不斷發(fā)展，菇農(nóng)們也迫切希望通過培訓(xùn)來提高自己的栽培技術(shù)。本次食用菌培訓(xùn)報名中，新宅鎮(zhèn)就出現(xiàn)了爆滿的現(xiàn)象，新宅鎮(zhèn)和培訓(xùn)中心通過做思想工作，最后遴選了一個班的學(xué)員參加培訓(xùn)。為了真正學(xué)到技術(shù)，大家都是每課必到、認(rèn)真聽講。到實地，認(rèn)真學(xué)習(xí)了龍泉市菇農(nóng)的免割袋保濕技術(shù)以及地面菇的栽培技術(shù)，菇農(nóng)們紛紛表示，本次培訓(xùn)收益大，回去后，自己有很多值得改進(jìn)的地方。
　　通過此次培訓(xùn)，參訓(xùn)人員一致感到收獲頗豐，既增加了專業(yè)知識，又開闊了眼界，并希望以后盡可能多舉辦類似的培訓(xùn)班，將所學(xué)知識服務(wù)于武義縣食用菌產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步做大做強新宅鎮(zhèn)、三港鄉(xiāng)食用菌示范基地建設(shè)項目，推動武義縣食用菌產(chǎn)業(yè)更好、更快的發(fā)展。（藍(lán)霞芝）